Como estudar? (Parte II - a motivação)

Saudações estimados leitores e leitoras. 

Estudar é uma jornada pessoal que transcende e ultrapassa a simples aquisição de conhecimento, trata-se de um esforço contra o comum, um trabalho para redefinir a realidade dada por nós mesmos na condição atual. É um caminho que nos leva ao crescimento intelectual e pessoal, moldando não apenas o que sabemos, mas quem somos.

Desde tenra idade, a curiosidade é uma faísca que acende o desejo de aprender mais, demonstrando principalmente a nossa limitação momentânea e revelando as nossas potencialidades. Ela, a curiosidade, nos motiva a questionar o mundo ao nosso redor e buscar respostas que satisfaçam nossa sede, talvez natural, de conhecimento. Mas, isto é óbvio, só possui curiosidade aquele que compreende que não está pronto, acabado e perfeito (no sentido estrito de feito por inteiro), demanda um grau indeterminado, de dúvida e de consciência de si.

Muitos estudam movidos pela visão de alcançar um futuro promissor, de sucesso ou de superação das dificuldades atuais. A educação é vista como um “investimento” essencial para alcançar objetivos profissionais e realizar sonhos. Ou seja, para muitas pessoas o estudo é visto como um grau de esforço, algumas vezes de sacrifício, para alcançar objetivos maiores e isto motiva para a realização das atividades dia após dia.

Para alguns, o estudo é motivado pelo prazer de enfrentar e superar desafios intelectuais. Resolver problemas complexos e dominar assuntos difíceis traz uma sensação de conquista, de gosto pela sabedoria, de vaidade por conquistar níveis cognitivos que não são comuns.

Há também aqueles que são motivados pelo desejo de causar impacto positivo na sociedade, provocando benefícios para a vida coletiva e progresso do bem comum. Através dos estudos, estas pessoas buscam as ferramentas necessárias para contribuir e fazer a diferença significativa no mundo.

O estudo é, de fato, um meio de autoconhecimento, conhecimento e desenvolvimento pessoal. Aprendendo novos conceitos e habilidades, expandimos nossa compreensão sobre nós mesmos e sobre a vida, condições que causam benefícios pessoais e coletivos e que só podem ser compreendidos pelos sujeitos na medida que tomam consciência de seus feitos.

Em muitas carreiras, não podemos ignorar, a atualização constante é uma necessidade vital para a manutenção de seu cargo ou para progredir na instituição do labor. A motivação para estudar, neste caso, vem da necessidade de manter-se relevante e competente em um mercado de trabalho em constante evolução.

Para outros, ainda, estudar é uma forma de honrar o legado de gerações passadas ou de ser um exemplo para as futuras. É uma maneira de perpetuar o valor da educação e inspirar outros a seguir esse caminho, valorizando substancialmente a nossa condição enquanto espécie humana.

Diversos estudos científicos mostram que aprender coisas novas pode trazer benefícios cognitivos, como melhor memória e raciocínio, causando como consequência a ampliação da qualidade de vida e da saúde mental e física. Essa é uma motivação importante, especialmente à medida que compreendemos o tempo em que envelhecemos.

Em suma, as motivações para estudar são diversas e profundamente pessoais, mas fato é que não existe estudo significativo se o sujeito da ação não compreende o que está impulsionando a sua atividade, aquilo que o motiva. Seja por curiosidade, ambição, desafio ou responsabilidade social, estudar é um ato de enriquecimento que nos transforma e prepara para o futuro, por isso, cada um de nós cedo ou tarde precisa lidar seriamente com a pergunta: o que motiva o meu esforço para o estudo?

E você, estimado (a) leitor (a), o que lhe motiva a estudar?

Atenciosamente/Respeitosamente.

Professor Ricardo de Jesus Lopes